67.明显的抓伤 (第1/1页)

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校长的声音是劝慰，但更多的却像是在警告：“年轻人，知道你在做什么吗？你是在扰乱学校的教学秩序。ㄣ”

眼见得就要大功告成，不想猛然横出一杠子，让雷是好生气恼。他就两只手对着校长摊开：“爱人的心是无罪的，你懂不懂？”

他的口气中带着明显的质问，这让校长有点不能忍受。他对现场的几个男教师一努嘴，立时有几个人跳到场中，将那个雷往外拖。

在一起多年，校长和大家形成了一定的心理默契。他的一个眼神、一举手一抬脚，大家都会很懂的。

被往外脱开，雷是很不情愿的：“放开，你们放开，你们是在干涉一个公民行使爱的权利……”

雷被拉走后，校长一脸沉郁，看着闷声不响站在那里的周美娟：“来，到我办公室里来一趟。”

周美娟是梨花带雨的朝着雷被拖走的方向望着，校长的话一（）连说了三四遍，她都像是没有听到。直到校长伸手拉了一把，她才有些木木呆呆的跟在后面走过去。

这次送花事件，在学校造成了很大影响。它不光是给一些女老师心理带来了震动，更为要命的是它对学校的学生带来了不小的震荡。大概，几个月后，一个八年级的男生也有模有样的买了九白九十九朵玫瑰，送给同班的一个女生。这应该算是这次事件的流毒吧。

送花的事，让周美娟在学校出足了风头，让她成了大家热议的中心。不过，更让她出风头的事情还在后面。

当天她被校长叫到校长室之后，谁也没有留意她一直不曾出屋。

到了这天下午的六点多，学校里已经放了学，学生们已经离校，还有一小部分老师将要离开还没有离开。就是在这样的时候，周美娟从校长室跑了出来，披头散发的跑了出来。一边跑一边哭。

校长先是在后面追赶着，后来看到周美娟跑到了人前，他就转身又回到了校长室。

有几个女老师看到这样的情况，赶紧停下手里正忙活的事情，上前把那个周美娟给架住了，同时关切的就问：“小周老师，你仔细一点。这样哭哭啼啼的跑，万一摔到了可不好。”

“我……我……”周美娟痛苦的揪着胸口的衣服。从她揪开的缝隙里，有人隐隐约约的看到，她的胸上有新鲜的手抓的痕迹。并且那痕迹不是一道两道，而是好些个创口布满了两个小丘丘。

大家很想知道周美娟和校长之间，到底发生了什么。可是，又觉得这样的话很难问出口。

把周美娟扶到学校的一间小屋里，让她坐在座位上歇息了一阵，有人还是忍不住说了出来：“美娟，你今儿个受了什么委屈，不妨讲出来。身为一个学校的姐姐妹妹，大家一定要为你讨个公道。”